La hipertextualidad del metaperiodismo: el enlace en los blogs de comunicación (III)

La estructura reticular constituye, desde la concepción del Memex hasta la expansión de Internet, el armazón del cibermensaje. El diseño de plataformas web y, aunque en menor medida, la composición de contenidos han ido adaptando y explotando el potencial de este sistema organizativo y discursivo. Pero además, gracias a la capacidad del hipertexto para abrirse al exterior, para enlazar con nodos creados por otro emisor, la información sobre una determinada cuestión también adopta con frecuencia este entramado.

El propósito de esta entrada es acercarse parcialmente a este fenómeno, a la forma de esa red que las distintas voces tejen a partir de lazos y filamentos. Se trata, por lo tanto, de intentar visualizar, dentro de lo posible, las características y las implicaciones que la vinculación de creaciones individuales sobre un mismo tema adquiere en el entorno digital.

El método empleado, como en una ocasión anterior, consiste en la confección y la posterior  interpretación de mapas conceptuales. Los objetos de estudio, como en la primera aportación de este proyecto, son los blogs que analizan la comunicación. Las diferencias, por tanto, se encuentran en el enfoque: en lugar de estudiar las publicaciones más recientes de este tipo de bitácoras, la selección de los posts se basa enel tratamiento de un tema común, con la intención de que se puedan observar con mayor claridad sus interconexiones. El asunto escogido es el nacimiento de la versión española del Huffington Post, una cuestión que, aunque ya ha sido abordada (y que espero evitar durante un tiempo después de analizar aspectos como la interactividad y la multimedialidad de este cibermedio), aquí no es más que un pretexto adecuado para este propósito por el interés que despertó en estos espacios especializados.

Fuente: elaboración propia a través de Popplet

Figura 1: representación de la red hipertextual creada por la blogosfera a raíz del nacimiento del Huffpost / Fuente: elaboración propia a través de Popplet

A partir de esta figura, que puede consultarse con mayor detalle en este mapa interactivo, se puede observar, a simple vista, que efectivamente la cobertura de un hecho concreto en un círculo determinado puede generar una red hipertextual. Sobre todo, a raíz de un gran nodo central: la red social Twitter. Esta plataforma, por medio de los perfiles de algunos de los actores principales de este acontecimiento y de declaraciones particulares, constituye, con diferencia, el principal nexo de unión entre los blogs de comunicación. De hecho, seis de las ocho bitácoras Read

La levedad y el peso del género ciberperiodístico: la forma tras la sombra y la hibridez

Figura 1: La sombra de la complejidad / Firma: Lhoretsë | Fuente: flickr.com

En un horizonte marcado por profundas transformaciones en ámbitos como la profesión periodística o la composición de la información, la teoría de la comunicación sigue viendo cómo se tambalean algunos de sus pilares elementales. Entre las múltiples aristas de estas alteraciones, la disolución de los contornos de los conceptos y los esquemas hasta hace poco estables se ha convertido en una de las más determinantes. Y dentro de estas mutaciones, una de las más trascendentales es la que hace referencia a los interrogantes sobre la configuración y la existencia de los géneros.

No se trata de un fenómeno nuevo, ni probablemente más consistente que en otras ocasiones. Sin embargo, el momento en el que se manifiesta le otorga una relevancia especial, porque el periodista, los medios y gran parte del sistema informativo se enfrentan a mayores retos económicos, sociales y epistemológicos que nunca. Por eso, este texto espera ofrecer algunas pistas sobre la reconfiguración y la pervivencia de este renovado panorama.

La esencia de las clasificaciones teóricas

Los géneros periodísticos constituyen modelos textuales con unas determinadas convenciones estilísticas y discursivas que,  según Javier Díaz Noci y Ramón Salaverría, permiten establecer pactos de lectura entre emisores y receptores. Kevin Crowston y Marie Williams consideran que el interés por clasificar los discursos ya estaba presente en la retórica clásica, en tiempos de Aristóteles, hasta que estudiosos como Van Dijk reconocieron al menos tres grandes categorías generales: la narrativa, la argumentativa y la poética, tal y como añaden Alejandro Ulloa y Giovanna Carvajal.

Lorenzo Gomis explica que, en gran medida, la articulación de estos modelos teóricos surge a partir de las teorías literarias. En el periodismo, a raíz de las corrientes teóricas anglosajonas, la clasificación de los géneros se ha sustentado en la distinción entre los hechos, sometidos a la exigencia de la no-intencionalidad, y los comentarios, desarrollados, según Martínez Albertos, bajo el “imperio deontológico del juego limpio”. Más adelante, a éstos se sumó la interpretación, ubicada en medio en los anteriores, para desarrollar una nueva perspectiva, desde el punto de vista de Luisa Santamaría y María Jesús Casals.

Prototipos textuales en los cibermedios

Como ocurrió tras el surgimiento de los soportes audiovisuales, según apunta Olga Álvarez, el desarrollo de las tecnologías digitales ofrece nuevas oportunidades comunicativas que están reconfigurando muchos de los mecanismos de transmisión de informaciónRead

Investigar para innovar. El análisis empírico del ciberperiodismo

Figura 1: Investigar para innovar / Firma: See Ming Lee | Fuente: flickr.com

Figura 0: Investigar para innovar / Firma: See Ming Lee | Fuente: flickr.com

Esta comunicación pretende ofrecer una visión general sobre el estado de la investigación científica y empírica sobre el ciberperiodismo en lengua hispana. Para ello, además de una revisión teórica que justifica la importancia de la rigurosidad en los estudios académicos y la necesidad de realizar revisiones sobre sus tendencias, fortalezas y deficiencias, este trabajo incluye el análisis de un total de 147 comunicaciones y artículos publicados entre el año 2000 y el 2011. De este modo, tras la aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas a partir del análisis de contenido, se logra constatar la profusión y la variedad de trabajos, autores, temas y publicaciones sobre estas cuestiones, al mismo tiempo que la falta de una mayor complejidad y originalidad en el tratamiento metodológico de estos proyectos.

Introducción

Ante un panorama marcado por las transformaciones, las oportunidades y los desafíos que afectan al periodismo, la innovación se ha convertido en una de las principales claves para su supervivencia y superación. Para que estos procesos sean factibles, además de cuestiones como el transcurso del tiempo o la evolución tecnológica, una de las vías fundamentales, al menos entre las que están en manos de los profesionales y los estudiosos de la comunicación, es la investigación. Este concepto, como es lógico, se puede aplicar a diferentes campos teóricos o profesionales, entre los que destacan aportaciones que puedan provenir desde las obras de divulgación o desde las empresas informativas. No obstante, otro de los focos más relevantes se encuentra en los estudios que se desarrollan desde el ámbito académico y científico. Por eso, la evolución y el estado de éstos últimos, en el marco concreto de los que se circunscriben al ciberperiodismo desde el año 2000 hasta el 2011, serán los ejes temáticos sobre los que girará la presente comunicación.

Transcurridos más de quince años desde la irrupción de los medios de comunicación en internet, cada vez resulta más evidente que el futuro del periodismo, o al menos parte de éste, se encuentra en una red cada vez más compleja y competitiva. Ante esta realidad, se ha reconocido la necesidad de adaptarse a las transformaciones que la comunicación está experimentando en el seno de la sociedad de la información (Parra Valcarce, 2008: 67), y a de aprovechar las nuevas estructuras de pensamiento y las nuevas lógicas de comunicación (Díaz Nosty, 2011: 59).

Esta compleja realidad se ha puesto de manifiesto en un momento en el que la investigación en lengua hispana, como se verá a continuación, ha alcanzado uno de sus mayores niveles de desarrollo, al menos en cuanto a volumen de publicaciones se refiere. Esta evolución ha puesto de manifiesto que el estudio de los contenidos y de los medios se ha convertido una de las grandes bases para fomentar el conocimiento, la experimentación y la evolución de un producto informativo de calidad que sigue buscando su propia identidad (López, 2005: 57).

Pero, aunque a menudo no se le ha prestado la debida atención, los nuevos retos profesionales y teóricos requieren además trabajos que recopilen, analicen y enjuicien el estado de la investigación. Se necesitan, por tanto, más reflexiones que aborden el estado de la cuestión, los métodos, los avances y las tendencias de este cambiante campo de estudio, para consolidar los pasos realizados y seguir avanzando Read

La hipertextualidad del metaperiodismo: el enlace en los blogs de comunicación (II)

Convencido de la importancia de estudiar la influencia de los hiperenlaces en la configuración del mensaje ciberperiodístico, la primera entrada de este blog trató de acercarse, de forma estadística, a la utilización del hipertexto en los blogs sobre comunicación. Ahora, casi un mes y medio después, me he propuesto retomar y profundizar en esta cuestión, porque considero que estas bitácoras constituyen una muestra pertinente y poco estudiada de cómo se están configurando los nuevos contenidos en internet, y porque se trata de una buena oportunidad para poner en práctica algunas herramientas metodológicas y, de paso, para seguir haciendo amigos.

En esta ocasión, para tratar de ofrecer unos resultados diferentes, concluyentes y fácilmente identificables, se van a emplear una serie de representaciones gráficas que emplean la técnica del mapa conceptual. Aunque se trata de una técnica con más de medio siglo de antigüedad (si se excluyen de este categoría los simples esquemas o índices, que en realidad son mecanismos similares) que se ha aplicado en todo tipo de ámbitos (especialmente en la educación), su uso no es tan frecuente como podría parecer en las Ciencias Sociales y, en concreto, en ramas como las Ciencias de la Información. Probablemente, en este campo, uno de los mayores expertos es Lluís Codina, profesor del Departamento de Comunicación de la Universidad Pompeu Fabra (UPF), que ha empleado estos árboles de datos para abordar cuestiones como la ciencia 2.0 o la documentación periodística . Y en el ámbito del ciberperiodismo, posiblemente las principales aportaciones metodológicas  a este respecto han llegado de la mano de Ainara Larrondo, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad del País Vasco (UPV).

Dejaremos para otro momento la explicación de las principales ventajas, potencialidades y limitaciones de los mapas conceptuales. No obstante, sí se puede apuntar brevemente que, si se utilizan correctamente, pueden ayudar a visualizar y explicar fácilmente conceptos, realidades o procesos. Sobre todo, porque contribuyen a conformar y definir las palabras claves y sus distintas relaciones en la mente de quien lo elabora, y posteriormente en la de quien lo recibe. No es, por tanto, difícil adivinar la similitud entre el funcionamiento de este sistema y el del propio hipertexto, por lo que resulta complicado encontrar un mecanismo que lo pueda representar más eficazmente. Quizás por eso, este mecanismo se ha convertido en una nueva forma de acercarse al análisis del ciberperiodismo y, en especial, al análisis de los denominados reportajes multimedia o especiales temáticos que, con frecuencia, publican los medios de comunicación en la red.

Para este primer acercamiento, las pretensiones son poco ambiciosas. El objetivo es simplemente visualizar los enlaces presentes en un total de ocho entradas de blogs, dos de cada uno de los cuatro blogs seleccionados al alzar. Para ello, a través del programa Cmaptools, uno de los más habituales y sencillos para este tipo de representaciones, se ha llevado a cabo una clasificación ordenada de enlaces según el sentido de las agujas del reloj, se han utilizado distintos colores para representar las clases de nodos, y se han empleado diferentes modalidades de flechas para representar los tipos de enlaces.

Fuente: elaboración propia

Figura 1: Representación de la hipertextualidad en el blog hipermediaciones / Fuente: elaboración propia

El primer caso analizado es el del blog hipermediaciones, desarrollado por el profesor Carlos Alberto Scolari. Como se puede ver en la figura 1, la primera cuestión que llama la atención es el elevado número de enlaces presentes, especialmente en la primera entrada, donde se han localizado un total de 22 hipervínculos en una pieza de menos de 1.000 palabras. En general, llama la atención el empleo de vínculos internos, que remiten a otras entradas del propio blog, al principio de las entradas, concretamente en la segunda entrada, probablemente para contextualizar la información y, al mismo tiempo, para promocionar las creaciones propiasRead

La hipertextualidad del metaperiodismo: el enlace en los blogs de comunicación (I)

Aunque, a menudo con frecuencia y prolijidad, la crítica académica y bloguera dirige su foco hacia los contenidos periodísticos, muy escasamente este interés se desplaza hacia la forma de sus propios mensajes. Por decirlo de otro modo (sé que no he comenzado precisamente de forma muy amena), que en muy raras ocasiones los estudios más o menos científicos y las bitácoras especializadas se ven sometidas a sus propios análisis. Por eso, y porque no se me ocurre mejor forma de comenzar este blog que haciendo amigos, mi primera entrada tratará de acercarse a la utilización del hipertexto en algunas de estas plataformas.

Evidentemente, lo que aquí se podrá leer no es peridismo (que, en sentido estricto, no aparecerá en este blog), ni siguiera metaperiodismo (que, en teoría, es a lo que dedicaré mis esfuerzos), sino a lo que se podría denominar metametaperiodismo. Y esta circunstancia (que irremediablemente se repetirá en algunas ocasiones) sirve para apuntar que, aunque no será lo habitual, en este espacio tambrién habrá lugar para tratar otros temas relacionados con la comunicación, el arte o las ciencias sociales.

Pero dejémonos de redeos, y centrémonos en la cuestión. En este análisis, que evidentemente no aspira a ser científico, se tratarán algunas de las características formales del uso de los hipervínculos en cinco blogs destinados principalmente al análisis de la red y los medios de comunicación. Dejando para el final los aspectos metodológicos, se puede apuntar que los tres apartados a tratar serán el número y el tipo de enlaces, los rasgos de sus nodos de origen y las implicaciones de sus documentos de destino.

Aunque no es este el momento de abordar las cuestiones teóricas del hipertexto (otros ya lo han hecho con solvencia y aquí se tratará en diversas ocasiones), es importante destacar la relevancia que esta potencialidad del lenguaje en internet posee para la construcción de los mensajes y, en concreto, para los de los blogs y el periodismo digital. Pese a que con frecuencia no somos conscientes, la utilización de los enlaces ha supuesto una trascendental transformación en la forma de crear y recibir información, y su utilización constituye una de las principales muestras de la adopción de las nuevas técnicas comunicativas. Las formas de acercarse de forma analítica a este nuevo paradigma se basan principalmente en la creación de esquemas conceptuales, en la estadística y la descripcion. La primera la dejaremos para la próxima entrada sobre esta cuestión (y la siguiente), y en esta ocasión emplearemos las dos restantes [enlaces añadidos tras la publicación de estos estudios].

Número de enlaces

Aunque el número de textos analizados es demasiado pequeño como para extraer verdaderas conclusiones, la observación de la presencia de los hipervínculos puede ofrecer algunas pistas sobre su utilización en los blogs sobre comunicación.

Figura 1: Número de enlaces / Fuente: elaboración propia

Figura 1: Número de enlaces / Fuente: elaboración propia

En este caso, según esta figura, se puede afirmar que el hipertexto constituye una herramienta considerablemente implantada en estas plataformas, al menos teniendo en cuenta su volumen de utilización. De hecho, en los diez objetos estudiados, la media de enlaces internos es de 5,8 por pieza y la de externos, de 6,6. Read